高清虚拟演播室系统校园4k虚拟慕课室建设解决方案

高清虚拟演播室系统校园4k虚拟慕课室建设解决方案
制作一堂高标准的慕课、微课
近几年来风起云涌的慕课，其实与微课有密切的关系，慕课中的一个个教学视频，其实也都是长短不一的微课。不同的是，微课是针对一个知识点的，或者是针对一节课的，慕课则是针对一门课的。而“翻转课堂”的教学，是两者共同的理念。  
一、       前言              欢迎您来电咨询！
1. 部分老师疑虑:
n  录制微课 慕课非常耗我们的时间，投入多回报少，如果不是工作必须，我们为什么还要做它呢？
n  我想做微课 MOOC 但是我对录制视频完全不懂，还需要时间去学习设备再录制，如果这点简单了可以考虑的。
n  我想做微课MOOC 但是不知道该怎么下手？
*的李晓明教授曾说过：
如果将来您看到您的学生，在校园里看的是其它学校老师的视频，您该作何感想。
 
2. 录制微课 慕课的意义
n  老师也提供了教书的效率，一次备课，多次使用
n  参加各类微课 慕课比赛
n  推动未来翻转教室的实现
n  教育革命的推动
3. 录制微课 慕课  能给我们带来什么呢？
n  学校工作性的认可；
n  做为一名教师，有一门这样的在线课程，年复一年的在那里开放运行，不断有人学习，是一种骄傲；
n  同时意识到那样的资源，可以转过来用于改进自已校园内的工作，从而使我们的工作变的更加有意思，更有成就感；